Treballar les assignatures d’una forma més vivencial i més manipulativa. Amb això el col·legi Puig i Cavaller de Gandesa està ensenyant als seus alumnes les matemàtiques sense llibres. Des de fa uns cursos el claustre estava en reflexió per decidir cap a quina línia d’escola volien caminar. A través d’aquesta formula pedagògica, volen canviar el sistema d’aprenentatge del centre.
Amb la línia que l’alumne sigui el creador del coneixement, professors de més de 250 escoles de tot Catalunya fa 14 anys que treballen per aconseguir aquest objectiu. A l’escola pública de Gandesa han començat a aplicar la metodologia als alumnes i ho han acceptat d’una manera molt positiva. Puig i Cavaller és l’únic centre de les Terres de l’Ebre que comença a treballar aquesta línia d’aprenentatge amb els alumnes i durant els propers mesos se’n coneixeran els resultats.
https://youtu.be/N_KSs9KM4fY
