L’Assemblea de Professorat de l’Institut Dertosa ha fet públic aquest dimecres un comunicat en el qual recull la seva preocupació pel desenvolupament del claustre extraordinari del passat dilluns. La reunió va comptar amb la presència de la inspectora del centre, Consol Cordero, i de la nova directora del centre, Carme Pallarès (procedent de l’Institut Deltebre), sorgida d’un procés considerat com a viciat pels docents. De fet, va acabar sent anul·lat per la direcció territorial d’Educació, encara que finalment s’escollís Pallarès per al càrrec al·legant criteris tècnics. L’altra aspirant, la professora del Dertosa Pilar Caballé, va ser la que va presenta el recurs d’alçada que va acabar invalidant el procediment.
La nota incideix en el «desacord» del cos docent del centre en la manera com s’ha produït el nomenament de la directora accidental: «S’ha nomenat una de les candidates que havia participat en un procés de selecció declarat nul per irregularitats en les puntuacions, i sense haver consultat prèviament ni el Consell Escolar, ni l’equip directiu actual, ni el claustre. Aquesta manera de fer contravé els principis bàsics de transparència, imparcialitat i democràcia que haurien de guiar qualsevol administració pública», s’hi pot llegir.
I feta aquest preàmbul, el comunicat passa a «denunciar públicament el desenvolupament i el contingut del claustre extraordinari del 23 de juny, convocat per la direcció actual del centre per ordre de la inspectora i amb un únic punt a l’ordre del dia: la presentació de la nova inspectora». L’assemblea reconeix que «d’entrada, la inspectora va presentar el claustre com una oportunitat per escoltar-nos i mediar. Malauradament, el que se’ns havia dit que seria un espai de trobada i d’escolta per tal de trobar una solució al problema generat pel nomenament de la direcció accidental es va convertir en un alliçonament per part de la inspecció sobre què sí i què no pot fer un claustre de professorat. La inspectora tampoc va resoldre els dubtes expressats per diferents docents sobre els criteris seguits a l’hora de seleccionar la directora accidental i es va limitar a reiterar que el nomenament accidental és irreversible».
«Totes» les intervencions fetes per membres del claustre «van coincidir a demanar que s’anul·lés el nomenament i que la inspecció educativa iniciés l’elaboració d’un nou informe per nomenar com a directora accidental la directora sortint o algun membre de consens amb habilitació per exercir la funció directiva, escoltant la comunitat educativa de l’Institut».
«La inspectora va fer entrar la persona nomenada com a directora accidental, vulnerant així el reglament de funcionament dels claustres (…) Aquesta irregularitat va provocar protestes del professorat, fins al punt que una part significativa del professorat va abandonar la sala en senyal de protesta»
És en aquest punt quan, i sense cap comunicació prèvia al claustre tal com especifica la nota, «la inspectora va fer entrar la persona nomenada com a directora accidental, vulnerant així el reglament de funcionament dels claustres (recordem que l’únic punt de l’ordre del dia era la presentació de la nova inspectora). Aquesta irregularitat va provocar protestes del professorat, i va agreujar el malestar general i la desconfiança envers les decisions preses, fins al punt que una part significativa del professorat va abandonar la sala en senyal de protesta».
El Departament d’Educació, afirmen des de l’assemblea, «parla sovint dels valors democràtics, de l’ètica i de l’esperit crític. Tanmateix, la gestió del procés de selecció de la nova directora contradiu totalment aquest discurs. No és així com es construeix una escola pública forta, ni com es cuida el funcionament d’un centre educatiu i se’l respecta. L’Institut Dertosa som un institut compromès, amb anys de feina rigorosa, innovadora i cohesionada. Fa setmanes que reclamem una explicació clara i transparent sobre com s’ha pres aquesta decisió. I, si no n’hi ha cap que la justifiqui, exigim que es revoqui, per responsabilitat, per coherència institucional i per respecte a la comunitat educativa».
«Aquesta situació ha bloquejat el desenvolupament de les tasques que s’han de fer ara. Sense un equip directiu constituït, no podem tancar qüestions pendents d’aquest curs»
Exposat el problema, tal com l’entenen des del cos docent de l’institut, el comunicat detalla les seves repercussions. I no sembla pas que invitin a esperar una sortida negociada i consensuada: «Aquesta situació ha bloquejat el desenvolupament de les tasques que s’han de fer ara. Sense un equip directiu constituït, no podem tancar qüestions pendents d’aquest curs, ni preparar amb garanties l’inici del vinent. L’alumnat ha acabat les classes, sí, però la feina al centre ha de continuar i ara mateix tot està bloquejat. Ens trobem lligats de mans i fent malabars en un clima de tensió i d’incertesa. Pensar que una decisió així no afectaria el funcionament de l’Institut és, com a mínim, una mostra d’ignorància sobre què implica realment liderar i sostenir un projecte educatiu».
«Fem una crida a tots els centres de secundària de Terres de l’Ebre, als claustres dels centres i als mitjans de comunicació perquè ens ajudin a visibilitzar aquest problema i a exigir un model de governança educatiu basat en la transparència, la imparcialitat i el sentit de responsabilitat»
Per tot això, «fem una crida a tots els centres de secundària de Terres de l’Ebre, als claustres dels centres i als mitjans de comunicació perquè ens ajudin a visibilitzar aquest problema i a exigir un model de governança educatiu basat en la transparència, la imparcialitat i el sentit de responsabilitat. El que està en joc no és un càrrec, sinó el funcionament d’un institut i el sentit mateix de la democràcia dins l’educació pública. El que està passant ara a l’Institut Dertosa pot passar a altres centres. No podem permetre que es vulnerin drets col·lectius, ni que es desmantelli el model de gestió democràtica que amb tant d’esforç hem defensat al llarg dels anys. En una democràcia, cap institució pot actuar al marge dels valors que la legitimen», conclou el comunicat.
